Datos en la Educación Superior: de las prácticas a la praxis

Tres talleres para analizar (y construir) culturas de datos en la educación superior Y la historia no se ha quedado en tratar de ver las perspectivas que atraviesan las culturas de datos en las IES, ni en observar de cerca nuestros dos casos de estudio en Europa. Hace ya casi un año comenzó una conversacionContinue reading “Datos en la Educación Superior: de las prácticas a la praxis”